aprendizado de línguas através do conhecimento de sua cultura

Estudos atuais têm mostrado evidências de que língua e cultura não podem ser dissociadas, e que a língua depende do contexto situacional e cultural em que é produzida e do qual recebe influências.

Adotamos uma abordagem comunicativa, na qual as estruturas da língua são inseridas em situações reais do cotidiano, nas expressões das diversas culturas. O aluno desenvolve as quatro habilidades – ouvir, falar, ler e escrever – simultaneamente.

Aqui o aluno não aprende apenas o idioma escolhido, mas também aspectos culturais próprios de uma sociedade, noções de como agir e pensar nesse meio social determinado e como utilizar adequadamente suas expressões.

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